期中考试作文(通用15篇)
在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的期中考试作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
期中考试作文1盼啊,盼啊,终于盼到期中考试了,好兴奋啊,但在兴奋的同时,又有点儿紧张。“叮铃铃”,随着一声清脆的铃响监考老师拿着卷子进来了。只见她一脸严肃的样子,一看就知道对学生要求很严格,那么,一定要好好答卷了,加油!我朝卷子上瞅了瞅,哇!都不难嘛!一声铃响过后,老师大喊一声:“开始答卷!”同学们都“奋笔疾书”起来。教室里很安静,一点说话声都没有,只能听见“沙沙”的写字声。瞧!有的同学拿着笔在卷子上飞快地写着,毫不犹豫;而有的同学却手托下巴,侧着脑袋,咬着笔杆,苦苦沉思着。考场如战场,同学们都很认真,对待这场考试一丝不苟。你看,同学们都在“奋斗”呢!时间一分一秒过去了,大多同学都写完了,他们都在认真检查呢!我还没写完呢!还有作文的结尾呢!“快!”我心里喊着。“叮铃铃”,铃响了,就要收卷了,我飞速写完最后一个字,看了看卷子,满意地笑了。监考老师大喊:“放下笔,不准写了,收卷!”考试场上响起各种声音,同学们有的开心的笑了,显得胸有成竹;有的慢腾腾地站起来,眼睛还盯着卷子;有的争分夺秒地加紧动作,再赶忙添上几笔……卷子收完了,同学们都三三两两地围在一起讨论答案,有的显得开心,有的显得沮丧,我心里暗叹:“这真是一场紧张的考试呀!”
期中考试作文2时间飞逝,期中考也跟着过了一个星期。我还是忘不掉我期中考的成果,成绩在我的脑海里一直徘徊着,这次的成绩让我很十分不满意和失望。
在这次期中考之前,我们班的人都没有一点紧张的样子。结果我们的班主任给我们上了一堂政治课,老师讲的一些有关学习道理让我非常深刻,那时我就暗暗发誓我一定要考个好成绩来回报老师的教育之恩,不让老师失望。我也给我自己制定了学习计划,每天都开夜车开到12点,我利用了星期六日出去玩的时间来复习,我每天都在学习的海洋中遨游着。
五天,四天,三天,期中考正在倒计时,我的心也随的是时间的接近而紧张。时间悄悄的从我的眼皮底下流走了,期中考到来了,我走进了考场,我的心“扑通”“扑通”“扑通”的跳着,我们考的第一科是语文,由于我复习的很充足,我刷几下一下我把语基个写完了,最后还有一篇作文是《一件深刻是事》我选了题材一边写一边想一些优美句子,没几分钟我就写完了。我就检查了好几遍。
可是出来的成绩并是我想象的那么好。这也让我感到很失望了,我也很对不起老师,没考好成绩也让老师感失望,通过这次期中考我自己也去反思检讨,从中我也知道我为什么这次期中考考这么差的原因了,1,检查时不够认真。2,没有多看作文选。3,没有认真去审题。我进行了弥补了。我要来用更好的学习方法来迎接期末考。
请为我加油吧!!
期中考试作文3最近一段时间,大家正在热火朝天的讨论期中考试成绩如何?考题难不难?这些问题已经非常普遍。我的成绩还算理想,语文96、数学98、英语100,我认真的反思:本来可以考得更高呢,却因为一个非常非常严重的缺点:马虎!而失了分。
先说语文试卷,虽然考了96,与满分之差四分,这四分的问题出在哪里呢?先说基础知识,几个补充四字词语的题把我难住了,平时积累不算多,而课本上没有,可以说答案差不多不算个词。这验证了一句话:语文的面很广,考官可不管你会不会,啥题都出!这题没扣分,最关键的阅读题,说这是送分的题,而我基本每次都失阅读的分,这是一道这是一道根据课文填空,老师读了两遍,我写成了同音不同字,扣了两分,这难道不是马虎吗?另外两分在作文上,我写了600来字,竟然还扣分也没错字,句子也通顺,也不跑题,我还是不知道是如何失分。
数学,本可以考100,结果一马虎,扣了两分,原因是计算失误,大小比较错误,扣掉两分,真想砸砸自己的脑袋!
英语,小学不算主课,但也经常考试。可以这样说:只要听老师讲,认真学,就能考高分。这个分数我还算满意。
考完后,我想一下子把马虎给甩掉,愿我下次考试或做事万万不要马虎!
期中考试作文4半个学期一转眼过去了,期中考试也顺利结束了,看着自己的成绩,又看看别人的成绩。也使我更感到了压力之大!要想让成绩再提高,说句实话,真的很难!
总体上说,这一部分方老师给我们平常训练的很多。一般的题目都不陌生,尽管如此,还是出现了一些不该有的错误!
第二题选择合适的音节、汉字或词语填空。虽然说这是最简单的题目,但我感觉越是简单的就越容易失误,我仔细数了一下,我错了题目的三分之二!可能我在复习的时候,几个词语没有重视起来,这不得不让我重新审视自己的态度,应该做的再细些!
第四题,给词语中横线的字选择正确的解释。平时我比较重视,但感觉自己做的还不够细致。“张冠李戴”的冠不知道怎么的我竟然在“居第一位”上打了“√”,真可笑!这么间的的题目我竟然错了!
阅读部分我不能将学到的知识灵活运用。比如:詹天佑有什么平直等……特别是填空的时候,错了好几个字!坡度——应该是陡坡,鼓励的鼓我写对的,不知道怎么老师给我在鼓下加了个口。
习作部分我的得分和别人比较起来,比较低,我分析了一下,一方面是我待于加强,另一方面是的作文要仔细,不要相似应付习作,再次就是我作文的篇幅长短也是最大的问题,我想这也是我没有考出成绩的原因,字写端正了,写认真了,我想不仅是习作分能提高,更重要的是学生对待任何事情都会认真!
在这次期中考试,令我遗憾的是,学生的成绩在下滑,就是因为他们浮躁的学习态度,影响了成绩。期中考试已经结束了,在后半个学期的学习中,我要重点针对出现的问题找到相应的解决方法!
期中考试作文5时间过得真快啊!转眼间就到了期中考试。
考试的前几天,老师带着我们把前几个单元全都复习了一遍。还一而再再而三地重复:马上就要到期中考试了,抓紧时间复习,不会的赶紧问老师,不然考试时就吃亏了!复习了几天之后,终于迎来了考试。
现在是特殊时期,当然得用特殊的考试方式了。考试前,我读着老师让记的重点、课文、笔记,生怕漏了哪个知识点。
同学们,考试时间到了,我已经把试卷发到了群里,请大家开始作答。听到这个声音时,我的心提到了嗓子眼。嘴里还不停地念叨着:希望试卷不要太难!希望试卷不要太难!当我打开试卷时,心中黯然欢喜。哇!这些题老师都讲过,太简单了。
语文考试时,我认真读每一句话;数学考试时,我仔细算每一道题;英语考试时,我谨慎每一个单词。时间不知不觉就过去了,一天的考试终于结束啦!把试卷交了以后,我本想打开书查看写的题对不对,谁知我满脑子都是卷子上的题。那 ……此处隐藏2941个字……嘱:“如果你遇到不会做的题了,那么,你先把它丢下,等写完后再想。”于是,我决定先把这道题丢下,去做其他的。还好,不一会儿我就顺利做到了作文题。写完作文后,我开始继续攻克那一道“拦路虎”,再三思考后突然脑子里出现了一丝灵光,我赶紧奋力把它揪出,这可真是“柳暗花明又一村”啊,终于把这“拦路虎”打趴下了!写完后,我认真检查了一遍所有的题,考试时间结束后,我们就交卷了。
第二场是数学了,我知道,数学只要你认真答题,就能取的好成绩的。果然,不一会儿,我就写完了。在认真检查一遍后,我发现了一道错题,幸亏我及时改正。
剩下的英语和常识,用六个字来说就是“那都不是事儿”。由于我考试前不认真复习,使我遇到了“拦路虎”等问题,我以后一定会上课认真听讲,在开始前也认真复习,这样才能使我进步,这样才能让我成为中上等学生,这样才能让我的学习更加优秀!
期中考试作文12这个星期三就要考试,我即是紧张又是害怕。我从家里拿了一些打草纸,给同学了三张,我也留了三张。给我们考试的老师来了,我一看是科学老师,我高兴的跳了起来。老师给我们发试卷了,老师一边说着:“三年级的是一张,四年级的是两张,”哈哈!还是三年级的好,我们就一张两面都有,四年级的是两张,一张是正反两面的,另一张是一面的。开始打卷了,我先快速的浏览了一遍,第一面很简单,可是,第二面很难了。我做到最后一道题的时候,是看图写话,我怎么看都不会,最后时间来不及了,我就快速的写了起来。写完之后,我一看,哇!让我想不到的是,我居然写了那么多,我也不算是写作文写的那么点的家伙吧!
考数学的老师来了,我一看,怎么是安全老师呢!我这时就惊呆了,来的老师都是给我上课的老师呢!我高兴极了,我心想下一个考英语的老师一定是我们的英语老师了。开始发卷了,老师也是说着话给我们发试卷,让我失望的是,老师居然说:“三年级两张,四年级是一张,不过我们的题少,四年级的多。”哎!我真为四年级担心,一个要是做不完那就完了。该打卷了,我也是先快速的浏览了一遍,一看,我们的试卷真简单,可好做了。做到中间,我看看别人的试卷,再看看我的试卷,我做的真慢,他们都做到那张小试卷了,我的张大试卷还没做完呢!我赶紧回过头来赶紧做了起来,我心想:“完了,我这回可是做不完了,”过了一会,打铃了,我问老师:“收卷么?”老师说:“不收,那是初中收卷,你慢慢写就行,还有好几分钟呢!”我赶紧坐了起来,一会就写完了。
考试终于结束了,哎!我心中的那块大石头终于落到了地下,终于可以放松放松了。
期中考试作文13每个周一,都是一周的开始。而下周一,我们将迎来意义重大的期中考试。
“期中考试,期中考试……”在升完国旗回班的路上,我不停地嘟囔着。期中考试的到来,加快了我们学习的脚步,压力也随之而来。我有点儿担心,体育考试,虽然成为历史,但是它还是要加入到总成绩里的。体育考试我败局已定,分数不太理想,相对于上次月考而言,名次会不会有所退步呢?内心十分纠结,不敢再向坏的方面想去。
又转念一想,我眼前又浮现出我如今刻苦学习的画面。现在,同学们都在暗暗下劲,心中都有一个自己的小目标,考得不好的同学都期待着这次期中考试早日到来,能够“一血耻辱。”
同学们个个都激情四射,发挥题海战术,找出课外习题来做。我也不甘落后,一直在专攻数学同行,五三,使我的数学成绩更上一层楼。谢老师为了提高我们的整体水平,专门创立了一个“讲述群”,让我们每天把政史地生所学的内容,以说书的方式发到群里。每次我都从不落下,甚至有些课的知识点我可以倒背如流。课上,我认真听讲。课下,我认真完成作业。为了这次考试,我做了充分的准备。上天不会辜负每一个努力的人,我有信心拿下期中考试。
上楼梯时,我的脚步变得轻盈,心情也舒畅了起来。期中考试是对这段学期学习态度的考验,放平心态,用心去面对考试,我要争取取得一个优异的成绩。
期中考试作文14咚、咚、咚、咚安静的教室里,回响着大家的心跳声,时间就像沙滩上金灿灿的沙子,悄然从大家的指尖流过。转眼间,几个月的时间匆匆走过,期中考试已经过去,老师正在教室里念大家的考试成绩
一、二、三十我在心里数着名次,已经到班级第十名了,还没有我,唉终于到我了,数学82、英语85、综合87、语文89!
一时间,我真不知自己是该开心还是伤心。开心?可我数学和英语两科还不到我心中的理想成绩啊!伤心?我这次的语文成绩不错,是班级第一
成绩念完了,有的同学脸上洋溢着灿烂的微笑,有的同学愁眉苦脸,甚至有的同学在偷偷擦泪而我,却目光呆滞地看着窗外飞过的鸟儿和阳光下闪着绿光的叶子
回到家,得知我的成绩的姐姐先是一怔,随后目光中流露出些许愤怒和失望看到姐姐这样,我的泪水不受控制地在眼里打转,又滑过脸颊,滴落在作业本上。这时,一句话从我脑海中闪过哭不会起到任何作用,努力才行!
对呀!哭又有什么用呢?我突然觉得自己有了目标,有了方向。
窗外的鸟儿唱起优美的歌,大树爷爷对我微笑,小花小草随风舞蹈,整个世界都变得美好起来!我看着写在本子上的各科分数,一遍又一遍地问自己:为什么得了这样的分数?怎么提高?
分析完失分原因,我又为自己写了一份时间表和平时自己在学习时要注意的事项,只为迎接下次考试的到来
加油!我在心中为自己加油打气,要好好学习,更好地迎接期末考试。我坚信,只要努力,没有什么做不到的事,我一定会成为一颗闪耀的星星!
期中考试作文15八年级是分水岭,然而在八年级第一次大型的考试——期中考试中,我并没有取得理想、优异的成绩。
我对于每科的分数做了细致的分析,在语文上,我基础知识与文言文阅读以及作文失分较多,基础知识不牢固而失分,文言文阅读是因为课外知识太少而失分。,这是我的致命点,它就像一颗绊脚石阻止我的分数上升。数学这是最拉分的一门学科,在数学的一个大题的分数就是基础题的几倍无疑。数学分数不高,成绩绝对提不上去,而我就是在大题中失分过多,主要原因是思路不清晰,许多题型都见过,但就是想不起来。在英语中我的句型加语法错误较多,再加上作文分数不高,我的英语分并没有达到理想的分数。在物理中计算太马虎,知识点不牢固,这是扣分的主要原因,在历史生物地理政治中,我的分数普遍偏低甚至不及格。这主要原因是背书不牢固,前背后忘,课上背的很好,但一到考试就忘了。
对于这些原因我也做了下一步的打算,在从今天开始我就要做出改变,在期末考试中考出优异理想的成绩。首先我在制定计划与目标,随后做出行动,如早上五点起床,晚上11:00睡觉,在家里的时间都用来写作业背书。在课堂上我要改变走神自言自语的不良习惯,认真听课并温故而知新,在课堂上尽力多完成一些任务。减少课下的负担,多腾出时间做别的作业,不拖拉在背书时理解记忆,遇到问题时先独立思考,再求助他人,多做数理的题目锻炼自己的思维,多阅读课外书,积累材料、知识点。
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。加油!在这次的反思中使我更有努力学习的动力,我始终相信阳光总在风雨后。
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